• Home
  • Tentang Kami
    Sejarah Visi dan Misi Tata Tertib Jam Layanan Fasilitas Pustakawan Struktur Organisasi Berita Perpustakaan
  • Layanan Perpustakaan
    Layanan Baca di Tempat Layanan Sirkulasi Layanan Referensi Layanan Penelusuran Informasi Layanan Bimbingan Literasi Informasi Layanan Ekstensi
  • Layanan Referensi
    Layanan Meja Informasi Layanan Bimbingan Penggunaan Koleksi Referensi Layanan Penelusuran Layanan Konsultasi Layanan Kesiagaan Informasi
  • Keanggotaan
    Area Anggota Buku Tamu Survey Kebutuhan Survey Kepuasan Pendaftaran Anggota Online FAQ
  • OPAC
  • Select Language : Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu
Semua Komputer Filsafat Agama Sosial Bahasa Sains Teknologi Seni Sastra Sejarah

Search by :

ALL Author Subject ISBN/ISSN

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
  1. Ma`had At-Tashfiyyah Library
  2. Catalog
  3. Deep : Merangkai Peran - Peran Kecil Menjadi Guru BK
Image of Deep : Merangkai Peran - Peran Kecil Menjadi Guru BK

Book

Ma`had At-Tashfiyyah Library

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda:

Deep : Merangkai Peran - Peran Kecil Menjadi Guru BK

Fikri Suhardi - Personal Name;

Apa yang Anda pikirkan tentang guru BK? Apakah guru yang hanya mengurusi siswa bermasalah? Atau guru yang suka memberi hukuman kepada siswa? Meskipun zaman telah berkembang, tetapi pemikiran ini masih ada. Bukan untuk disalahkan, apalagi mengalah pada keadaan. Menyelami berbagai karakter siswa, latar belakang kehidupan, dan juga sampai kepada apa yang diminati menjadi cara guru BK mendalami perannya. Mulai dari ruang BK bahkah tak jarang layanannya sampai di rumah siswa.

Beragam masalah yang hadir, menjadi ciri bahwa guru BK punya peran yang begitu besar. Organisasi profesi, komunitas, dan lainnya menjadi wadah untuk semakin memperluas wawasan dan realitas yang ada di lapangan. Melalui pengalaman yang sebesar biji jagung ini, akankah sedikit mengubah pandangan terkait kerja guru BK ?

Availability
LocationItem CodeCall NumberStatus
Teacher ResourcesTA002591MPRO 371.4 SUHAvailable
Detail Information
Series Title
-
Call Number
PRO 371.4 SUH
Publisher
Cirebon: KMO Indonesia, 2024
Collation
ix ; 131 hlm. ; 14 x 20 cm
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
9786233327251
Classification
371.4
Content Type
text
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
profesi
Karakter
Self Injury
Ruang BK
Broken Home
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
-
Other version/related

No other version available

File Attachment

No Data

Comments
You must be logged in to post a comment
Resensi Buku
Login untuk menulis resensi

Belum ada resensi untuk buku ini.


Ma`had At-Tashfiyyah Library
Ma`had At-Tashfiyyah Library
  • Masuk sebagai Admin
  • Download Buku Panduan Aplikasi

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Statistik Pengunjung

Hari ini 1.671
Online: 1.639 Onsite: 32
Bulan ini 78.699
Online: 78.016 Onsite: 683
Total 601.113
Online: 544.195 Onsite: 56.918

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject


© 2026 — Berbasis SLiMS | Dikelola oleh ePERPUS WhatsApp

Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik

Isilah satu atau lebih bidang di bawah ini untuk mempersempit pencarian Anda

Where do you want to share?
Beranda OPAC Login Daftar