Api Sejarah : Mahakarya Perjuangan Ulama dan Santri Dalam Menegakkan Negara K…

Dibaliknya sistem berpikir masyarakat Jahiliyah. Dibangkitkan kesadaran bersejarah dengan meninggalkan ajaran yang lama yang salah. Dibangkitlah kesadaran diri setiap pribadii adalah pemimpin, yang akan mempertanggungjawabkan kepemimpinan di hadirat Allah. Diperingatkan manusia yang sedang terdera kelupaan dirinya, agar menjadi pribadi yang membangung karakter kemanusiaan berdasarkan Wahyu Alla…

Disruption

Kehebatan pun berpindah. Secepat angin bertiup, yang tak hanya membunuh, tapi membuat kita terenyak. Suatu peradaban baru yang menuntut manusia mengubah pola pikirnya, a disruptive mindset. Yang tak hanya harus sedia setiap saat, realtime, on-demand, dan terbuka. Suatu peradaban yang dibentuk oleh Hukum Moore, yang mengubah kecepatan menjadi ekponesial, yang berhadapan dengan pribadi-pribadi ya…

Pedoman Dauroh Al Quran : Panduan Ilmu Tajwid Aplikatif

Edition

-

ISBN/ISSN

9792563407

Collation

-

Series Title

-

Call Number

297.112 1

Bupena Merdeka : Ilmu Pengetahuan Sosial

Edition

-

ISBN/ISSN

9786232668355

Collation

-

Series Title

-

Call Number

PRO 300 b

Bupena Merdeka : English

Edition

-

ISBN/ISSN

9786232668744

Collation

-

Series Title

-

Call Number

PRO 420 b

Bupena Merdeka : Bahasa Indonesia

Buku ini merupakan buku pendamping yang terdiri dari materi inti, aktivitas, soal HOTS, dan soal model AKM.

IPA Fisika

Buku ini menyajikan materi essensial, kegiatan, dan soal-soal yang akan membantu peserta didik mencapai hasil pembelajaran secara holistik, baik dari aspek kompetensi kognitif ataupun nonkognitif untuk mewujudkan Profil Pelajar Pancasila.

IPS Geografi

Buku ini tersaji model pembelajaran berbasis kegiatan untuk mengasah kemampuan peserta didik menghubungkan fenomena-fenomena geosfer.

IPS Sejarah

Buku IPS ini memuat materi pelajaran sejarah yang membantu peserta didik menumbuhkan pemahaman dan kesadaran mengenai keindonesiaan. Di dalam buku ini, tersaji model pembelajaran sederhana berbasis kegiatan untuk mengasah pemahaman konsep sejarah dan keterampilan proses sejarah peserta didik.

Pathway to English

Edition

-

ISBN/ISSN

9786232666238

Collation

-

Series Title

-

Call Number

PRO 420 p