Ditapis dengan
Prinsip dan Implementasi Pembelajaran Mendalam : Pengetahuan Praktis Untuk Gu…
Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) merupakan pendekatan pembelajaran yang menekankan pada pemahaman pengetahuan esensial, penerapan pengetahuan dalam konteks dunia nyata, kemampuan berpikir tingkat tinggi (Higher Order Thinking Skills) serta pengembangan karakter dan nilai pada diri peserta didik. Pendekatan ini tidak menargetkan capaian akademik semata, tetapi juga mendorong peserta didik u…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 9786235227061
- Collation
- vii,; 147 hlm.
- Series Title
- -
- Call Number
- PRO 371.3 SUY
Betapa Mudah Membuat Modul Ajar
Buku ini berisi panduan praktis menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelanjaraan (RPP) dan Modul Ajar (MA) yang menjadi ciri utama dalam pendekatan pembelajaran terkini. Buku ini memberikan pembahasan yang luas tentang cara menjadi guru sebagai penggerak perubahan bagi murid-muridnya, serta mengulas dasar-dasar pembelajaran, mulai dari memilih materi, merumuskan strategi, menentukan metode dan model…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 9786237478799
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- PRO 371.3 JIH
Betapa Mudah Membuat Asesmen Kontemporer
Buku ini menguraikan tentang prinsip, teknik, dan instrumen penilaian yang disesuaikan untuk memenuhi beragam kebutuhan murid. Setiap metode dijelaskan secara komprehensif, disertai dengan contoh ilustratif dan tips praktis untuk diterapkan dalam lingkungan pendidikan dunia nyata.
- Edition
- Seri Guru Merdeka Belajar
- ISBN/ISSN
- 9786237478904
- Collation
- viii,; 126 halaman
- Series Title
- -
- Call Number
- PRO 370 JIH
Model Model Pembelajaran Matematika
Model pembelajaran adalah bentuk pembelajaran yang disajikan oleh guru, agar siswa dapat memahami materi yang disampaikan. Model ini nantinya digunakan guru untuk mengorganisasikan kelas, agar tujuan pembelajaran dapat tercapai dengan baik. Model pembelajaran tentunya tidak sekedar alat penyampai materi, namun juga dapat memberikan dorongan dan minat belajar bagi siswa. Tak terkecuali pada mata…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 9786024443573
- Collation
- viii ; 188 hlm. 15,5 x 23 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- PRO 371.6 ISR
100 Ide untuk Guru : Menarik Partisipasi Siswa
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 9786026847966
- Collation
- xv , ; 174 hlm.
- Series Title
- -
- Call Number
- PRO 371.12 TAI
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 9786026847966
- Collation
- xv , ; 174 hlm.
- Series Title
- -
- Call Number
- PRO 371.12 TAI
Pembelajaran Berbasis Tema : Panduan Guru dalam Mengembangkan Pembelajaran Te…
Buku ini dimulai dengan bab mengenai pengintegrasian kurikulum, dimana dibahas berbagai model pengembangan kurikulum dan teorinya. Selanjutnya adalah pembelajaran bahasa berbasis tema, di mana dijelaskan pentingnya bahasa sebagai media komunikasi antara peserta didik dan guru. Pembahasan lain yang tidak kalah penting adalah tahapan perencanaan pembelajaran berbasis tema, serta evaluasi pembelaj…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 9786022980100
- Collation
- vi, ; 178 hlm
- Series Title
- -
- Call Number
- PRO 371.36 SUN
Literasi Dalam Keluarga
Menumbuhkan budaya literasi dalam keluarga tidaklah mudah. Dibutuhkan model, metode, dan teknik pembelajaran yang menarik dan relevan dengan perkembangan anak serta menyenangkan. Maka dari itu, hadirnya buku ini merupakan upaya tim penulis untuk dapat membantu para orang tua, praktisi, akademisi, dan semua pendidik yang peduli dengan anak usia dini untuk dapat mewujudkan generasi literat Indone…
- Edition
- Cetakan Ke-1
- ISBN/ISSN
- 9786236232620
- Collation
- x, ; 100 hlm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 306.85 INT l
Pembelajaran Matematika Guided Discovery
Matematika tidak lagi menjadi pelajaran yang membosankan karena banyak metode yang diterapkan. Seorang pendidik diminta untuk kreatif memberikan materi matematika. Bagaimana metode pembelajaran matematika yang kreatif? Dalam buku ini dijelaskan beberapa teori-teori dan konsep pembelajaran matematika, khusunya tentang teori guided discovery. Mulai dari pengertian guided discovery, langkah-langka…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 9786023134892
- Collation
- 16 cm x 25 cm ; 112 hlm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 510 ISH p
Penilaian Hasil Belajar
Penilaian Hasil Belajar disusun untuk menambah wawasan dan kemampuan guru maupun mahasiswa calon guru dalam menyusun dan mempersiapkan perangkat penentu hasil belajar yang dapat diterapkan secara efektif dalam pembelajaran dengan Kurikulum 2013. Penilaian Hasil Belajar mengupas tuntas sistematika penilaian dalam Kurikulum 2013, tindak lanjut hasil penilaian, penyusunan kisi-kisi, hingga teknik …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 9786026847539
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.3 PIP p
Panduan Pemilihan Mata Pelajaran Pilihan di SMA/MA/Bentuk Lain yang Sederajat
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- v+50 hlm.
- Series Title
- -
- Call Number
- PRO 371.3 p
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- v+50 hlm.
- Series Title
- -
- Call Number
- PRO 371.3 p
Computer Science, Information & General Works
Philosophy & Psychology
Religion
Social Sciences
Language
Pure Science
Applied Sciences
Art & Recreation
Literature
History & Geography